时间过得真快，一年又过去了，回顾这个学期在乡村教师培训站的学习，我收获了许多，并在各方面都有了很大的提升。

一、理论学习方面

一个教师的理论知识是十分重要的，陆莺英主任（以下简称陆主任）也常常对我们说，多看些理论书籍会对自己有很大的帮助，因此，在空闲时间时，我会经常翻阅一些幼教杂志、书刊，或是教育教学类的书籍等等，同时也提高了自己的书写潜力。

二、师德修养方面

陆主任告诉我，作为教师最重要的是要要有师德。我们要把“德”放在第一位。与此同时，我也更加严格要求自己，这不仅是对自己负责，更是对幼儿负责。在与中班幼儿相处的过程中，我会以朋友的身份关系他们、鼓励他们。我努力走进童心世界，与孩子们同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们达成一片，理智施爱。

三、组织教学活动方面

2021年10月，我参加了太仓市公开课展示活动。在我遇到困难的时候，陆主任总会不厌其烦的一次又一次的和我分析，就应该怎样组织活动，要设计好哪些环节，在提问时就应给用什么样的语言幼儿会更加好接受、更好地理解等。最终，我执教的中班语言活动《在秋天里散步》在太仓市公开课展示活动中受到了同仁们的一致好评。在陆主任的鼓励下，我对自己的教学也更加有信心了。

四、环境创设方面

在这两年里，我们幼儿园以资源为抓手，致力于将各项资源融入到角儿游戏中，从而推动幼儿各方面能力的发展。我根据幼儿的兴趣，并结合节气开设了：美味餐厅、夏日用品商店、医院、小鱼家、蘑菇屋。我们原来的角色游戏都是放在室内的，为了拓展幼儿的游戏空间，我们利用起了走廊、过道等处。陆主任也在2021年上半年对我们幼儿园进行了调研，并给予了我优化户外角色游戏的思路。

五、其他方面

在这两年里，我多次参与乡村教师培训站的各项活动，活动涉及教学观摩、专家讲座、交流研讨等。每次活动后，培训站的成员们会进行研讨和交流。这对于我来说受益颇多，不仅拓展了我的视野，更为了接下来的工作开辟了一条新的道路。

六、个人成绩方面

个人方面，我也收获颇多。我积极投稿参与各项征文活动，2020年至2021年，我共有6篇论文获奖；2020年4月，作品《脸》获“幼芽杯”江苏省幼儿教育课例（微视频）评选活动特等奖；2020年9月，于2020年7月在太仓市中小学（幼儿园）教师专业素养竞赛活动中，获学前教育组二等奖；2021年4月，我获得太仓市浮桥镇幼教中心教师基本功竞赛二等奖；我积极参与工会活动，2021年4月，我在“唱党歌，颂党恩”活动中荣获民族类三等奖；2021年6月，我在2020～2021学年中被评为太仓市浮桥镇幼教中心“优秀班主任”荣誉称号；2021年10月，我参与太仓市级公开课展示活动，获得了同行的一致好评；2021年12月，我指导幼儿参与太仓市第四届青少年科技创意绘画比赛荣获三等奖。

这一年中，在陆主任悉心指导下，在培训站的各项学习活动中，我在各方面都有了一定的突破。接下来，我会继续努力的。