10月学了一招——从“义务教育课程标准(2022年版)中学了一招
发布者:傅颖洁发布时间:2023-12-03 13:05:50阅读(538)评论(0)
“P95-109如何实施健康教育”
本章节中谈到如何实施健康教育,其实健康教育分为两条主线,一个是心理健康,一个是身体健康。健康教育作为体育与健康课程的重要组成部分,旨在引导学生形成健康与安全的意识及良好的生活方式,促进学生身心健康、体魄强健、全面发展。
作为体育教师,我们应该做到了解哪些行为是对于学生来说有益于身心健康,那些是不利于身心健康的,帮助学生学会健康的生活方式及健康的运动。
在这个章节中我学到了,在课堂上也要常常将健康教育重视起来,比如合理利用健康教育的时间多做沟通,不要认为学生年纪小不懂。往往越是小越能够懂得其中的道理。
心理健康往往容易被忽略,一个人是否开心会影响他的一整天,所以我们在教学中可以多利用情境化教学,让学生在快乐中学习,这样学生的动力也足,心里就开心了。
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