水平二 四年级《花样跳绳:一级动作(4个八拍)》评课稿
发布者:傅颖洁发布时间:2023-02-17 12:22:38阅读(1392)评论(0)
水平二 四年级《花样跳绳:一级动作(4个八拍)》评课稿
太仓市港城小学 傅颖洁
时间:2023年2月14日 地点:太仓市弇山小学
王雯倩老师执教的《花样跳绳:一级动作(4个八拍)》以大单元为抓手,整节课充分体现一体化的新课标教学理念,以充满活力的课堂氛围展开教学。下面我就王老师的课进行评课。
本节课的优点:
1.朝气
王老师在教学过程中充分展现了青年教师的活力,以游戏充分调动学生积极性,课堂中教师示范优美、规范,充满仪式感,充分展现青年教师的活泼与热情。
2.循序渐进
本节课教学内容循序渐进,根据学生体能循序渐进展开练习,学生在练习中充分学习到花样跳绳的练习方法,通过有节奏的口令与教师示范,到课的结束时多数学生能跟随音乐节奏进行花样跳绳:一级动作(四个八拍)的练习。
本节课不足及建议:
王老师本节课中示范较少,在教学时练习方式也比较单一,这就导致学生在初期很感兴趣,但是到了后期就感觉有些枯燥乏味了。
课中在进行分组练习时4人一组,一人跳另外3人帮忙看,如果改成2人跳2人看会不会更好呢。
在课中,王老师缺乏纠错环节,当学生动作不规范或无法完成练习时,教师应该做好辅助和纠错。教师的示范面都是镜面示范,教师应该多一些不同面的教学示范。
本节课是四个八拍的花样跳绳,但是作为不是新授课的课程来说教学内容是否太过单一,是不是可以增加一些难度的挑战。也应做好分层教学的教学举措,确保在能学会的基础上学得更好。
王老师整节课节奏清晰,目标明确以上是我对王老师本节课的评课,不当之处,还请各位批评指正。
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