讲座：《大班科学：春天的鸟叫声案例分析》（导师：肖芳）
发布者：朱梦玲发布时间：2021-03-11 14:16:43阅读（2069）评论（0）
幼儿教师的专业化发展是幼儿园可持续发展的核心，而骨干教师则是幼儿园教师队伍建设的中坚力量。为更好发挥骨干教师的引领和示范作用，促进教师专业化成长。
肖老师还结合这视频给大家讲述了一个集体活动的诞生是多么的不易，以及可以切入的点，使用的方式等。
随后大家进行了研讨，通过研讨大家领略到了集体活动的魅力，我们要珍视幼儿独特的好奇心，跳脱束缚，以哲学的眼光看孩子。在外界的质疑中，激发思维的发展，催生幼儿新的经验，共享多元的学习路径，放眼高远的教育站位。教师们从多个点进行了教学活动的设计，如：蚊子、风、夏天的夜晚、水等，领域各异，想法开放。
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