班级白榜，惩“奸”除“恶”

                  太仓市高新区中学 李琛一

今年9月份，接手了一个初二班级任班主任和任课老师。开学这两天接触下来，没有什么特别的事情，其他老师也和我说这个班级乖的。没想到开学第三天，就出事了。学生男生A下课后从男生B后面走过时，用手打了B的后脑勺一下，打完就跑。B立马去追。从初二自己班级追到了后面一幢楼的初一班级门口。男生C看到这个情景，以为他们要打架，就跟着追出去。AB在楼道里推推搡搡，C去劝架，结果B推开C的时候，用力稍重了点，推到了C的心口，C顿时火冒三丈，把B推倒在地上开始打B。A则在边上看热闹。最终被路过的老师看到并制止。到了我办公室，BC都在哭。C情绪激动，要报警。B觉得委屈，他觉得他是被AC两个人欺负的那个人。而且C还打到了他的隐私部位。A则在一边事不关己的跟我解释，我只是碰了下他的后脑勺，不是打架，谁知道最后他们两个打了起来。

我先安抚了BC的情绪，把三个人分开，分别询问了事情经过，并去调取了监控录像，搞明白的事情的过程。分别联系三方家长，说明情况，叮嘱家长有什么不舒服一定去医院检查。然后利用放学时间向班级内所有同学通报此次事件。根据我侧面了解，A同学经常干这种事情。他先去挑起事端，然后自己跑了，反而引起另外两位同学之间的误会，甚至矛盾，自己则一副事不关己的模样。因为此次事件涉及到了安全，安全无小事。我决定就本次事件给三位同学惩罚，小惩大戒，让其他同学对安全事件重视起来。于是我出了新学期第一张班级“白榜”。因是班内事务，且没有造成严重后果，未达到上报学校通报批评记过的程度，于是我制作了一张班级内的警告处分白榜，并敲上班级的章，以示效力。置于班级公告栏内，每天让同学看到，以儆效尤。内容如下：

白  榜

       经查，初二（6）班查振宇，陈永俊，黄炜颉三位同学于2020年9月3日下午14：10在走廊内打架，情节严重，影响恶劣，经班委会决定给予三人班级“警告”处分，处分撤销前，取消一切“评优评先”资格，望积极改正，将功补过。早日撤销处分。请其他同学引以为戒，谨言慎行。

                                                               2020年9月7日

                                初二（6）班委会

希望同学们能以此为戒，把安全放在第一位。也希望通过白榜的警示作用，让三位同学争取好的表现，尽早撤销白榜。

白榜作为一个班级管理的手段，在一定程度上起到了警示作用。但是要真正杜绝安全事故，还是要班主任做好每日提醒，学生们认真把安全两字挂心上，约束好自己的行为，保护自己，保护他人。