（钱芸施）太仓市第五期高研班小语组学员2021年研修考核表
发布者：钱芸施发布时间：2022-04-06 22:15:12阅读（1964）评论（0）
太仓市第五期高研班小语组学员2021年研修活动考核表
姓 名 | 钱芸施 | 学校 | 港区一小 | 教龄 | 7年 | 骨干 称号 | 苏州市教坛新苗 |
专业 发展 目标 | 1. 做一名学习型教师，广泛阅读并优化专业知识结构； 2. 做一名科研型教师，具备敏锐的观察力和研究意识； 3. 做一名业务型教师，运用所学并真正落实到课堂中。
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理论 学习 目录 清单 | 1. 言语品质的相关理论学习：如《重塑语用品质》、《论语文核心素养视域学生言语品质的培养》等； 2. 对话教学的相关理论学习，如《语文对话教学论》等； 3. 高品质语文课堂的相关理论学习，以王崧舟《红楼春趣》课堂为例进行剖析。 | ||||||
研修 活动 表现 | 在导师的组织带领下，我认真参加每一次的培训活动，领略了名师的风采，聆听了专家的讲座，观摩了优秀的课堂，参与了智慧碰撞的集体研讨，感受到了团结友好、共同进步的良好氛围。在高研班中期汇报的时候，我也运用所学，执教了《羿射九日》一课。在研讨过程中，导师和伙伴们帮助我一次又一次地打磨，寻找不足，在不断完善的过程中，终于打造出一堂高品质的课堂。 | ||||||
研修 活动 成效 | 在一次次活动中，我的专业发展取得了明显的成效：本年度开设太仓市公开课获好评，在太仓市教师专业素养竞赛中获一等奖，三篇论文发表于省级刊物，其中两篇分别获得苏州市二等奖和太仓市一等奖。 | ||||||
主持 或 参与 课题 项目 研究 情况 | 参与太仓市年度教育科研重点项目《跨媒介阅读在小学整本书阅读教学中的应用研究》。 | ||||||
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