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11.28 培训心得(陈静)

发布者:高静怡发布时间:2019-04-09 17:45:56阅读(2429评论(0

11.28 培训心得

双凤中学  陈静

20181126日,下午,我有幸参加了在陆渡中学举行的太仓市初中,生物学科发展共同体教学研讨活动乡村初中生物骨干教师培育站研修活动,有幸听了两位朱庆国老师和周哲史老师的课,两位老师将《生态系统的自我调节》这在平时很难上的一课精彩的展示了出来,并巧妙的帮助学生掌握了重难点知识,置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我留下了深刻的印象。

第一节是朱庆国老师的课,在这课中,朱老师非重视课堂上对学生生物学科黑心素养的培养,整个教学设计都创设贴近学生生活实际的教学情景,从情景中引入要学习的资料,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到生物学知识就在我们身边,理解生活与生活的联系,让学生真正的将课本知识与生活连接起来,并应用于生活同时在朱老师设置了一些列的由浅入深的问题下,学生借助这些台阶较容易的就解决一些重难点知识的突破。

第二节是周哲史老师的课这节课上师生互动的成分比较多,学生不再是座下听众,而是整节课的重要参与者,老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的,整个课堂气氛活跃,在这种乐学的过程中,学生更容易理解一些重要概念。

总之,通过这次听课,学习研讨,我发现了自己的教学中的许多差距与不足,你从优秀教师那里获得了许多经验与感悟,今后我将不断反思,不断努力,充实自己的知识储备,改进自己的教学方法,使学生真正收获知识、提高能力


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