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学习心得

发布者:钱雅萍发布时间:2019-03-19 15:32:27阅读(2294评论(0

学习心得

李芳

昨天有幸聆听了苏州市教育科学研究院徐祥宝老师作的关于《现代课堂教学构建思考》的专题讲座。徐老师通过大量的视频资料、形象的案例、生动的教育故事对现代课堂教学构建进行了深刻和深入的思考。徐老师虽然年逾半百,但对现代科技的应用和思考让我这个中青年教师都自叹不如。印象比较深的是曾经在网络上非常流行的一段视频,一位三四岁的小女孩被家长要求背乘法口诀表,开始第一遍总算背出来了,后来要求再背第二遍,当背到三五一十五时,怎么也想不起来了,可怜的娃边哭边说:“三五太难了!”我以前看到这段视频,只当笑话看看,但徐老师从教学角度提出了教学的概念,认为只告诉孩子3乘以5等于15这不是教学,因为这不是问题,不能引发学生思考;那“3乘以5等于几?”这是教学吗?徐老师说这有点教学的味道了,因为这成了个问题,能引发思考;那“3乘以5等于14”这是教学吗?这才是真的有教学味,因为它能够引发学生去思考,学生想探究其对不对,学生要体验知识形成过程。通过刚才几种例子,最后徐老师总结了教学的内涵,即什么是教学,有问题就是教学;什么是好的教学,问题加解决方法就是好的教学;什么更好的教学,问题加解决方法加探索方式就是更好的教学;什么是现代教学,积极主动加立体互动加活泼生动就是现代教学。一段网红视频都能让徐老师思考出这么多关于教学的问题,可见徐老师在平时的生活中随时随地都在思考着教学,这是我们最应该向徐老师学习的地方,而不仅仅只是学习徐老师渊博的知识。


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