2023年9月10日，我迎来了我人生的第十二个教师节，加入了我工作以来的第三个学校，收获了一本沉甸甸的书本《人与讲台》，看着书名，无数故事蜂拥而至。这漫长又短暂的十二年，与无数的孩子擦肩，与无数的孩子相拥。仔细拜读这本书，感动与老师和学生之间的双向奔赴。是老师对孩子的细心呵护，耐心陪伴，也是学生对老师，对校园的喜爱与纯真。我想，教育，应该是如此的，是一场以爱为名的双向奔赴。成为老师，无悔于那一个个挑灯备课的夜晚，无愧于那一张张可爱天真的笑脸。

第一篇，王荟姝老师撰写的《学生把学校画成梦了》，初读这个标题就震撼到我了。是啊，作为老师，也许每天忙碌，未曾发现，校园或许才是每个孩子梦想开始的地方。我们培养孩子，选择梦想，分享梦想，在快乐的校园里埋下一颗小小的种子，并鼓励其为之努力，期待开花，等待结果。师者，所以传道受业解惑也。孩子们每一点的进步就好像是闪烁的星光，或远或近，或明或暗，汇聚成最美的星空。

回望己身，成为老师或许是师范毕业后的顺理成章，也或许是趋利避害后的理所应当，又或是大概从心里真的喜欢和孩子们在一起吧。但是从什么时候喜欢成为老师呢？大概是从经贸调走后，孩子们的留言。“老师，你怎么换学校了？”“老师你最近还好吗？”还是在新塘突然和带了三年的班级分开，他们对我说“你是不要我们了吗？”是那一封封歪七扭八的手写信，述说着不舍。又或是在街头碰见曾经的家长时，他们的句句感谢。在忙碌繁杂的工作之中，这字字句句都在为我照亮今后的路，告诉我初心在哪里？未来在哪里？老师、学生、家长，角度不同。但爱是一样的，我们互相扶持，互相陪伴，向同一个终点奔去。

诚如书中这么多的故事，不同的学科，不同的地点，不同的对象，但是因为有爱，所以每一个看似不起眼的故事都在师生的心间留下来浓墨重彩的一笔。好似星空中一颗星星，远远看去看似普通又微小，但萤火之光足以照亮一方天地。