《爬行：我是特种兵》评课稿
发布者：管志强发布时间：2023-03-31 10:15:03阅读（1334）评论（0）
王老师的这节课让人印象深刻的是她那精美的场地布置以及有趣的课堂。足以见得王老师对于这节课多么的用心。对于这节课我有以下的看法:
优点
1.落实学练赛
场地的布置合理有序也有趣，激发了学生参与运动的兴趣，让学生体验到了运动的魅力，上课时落实了教会勤练常赛的课程理念，教会了学生爬行的动作要领，让学生一遍一遍的进行练习，最后组织比赛用于实践。
2.学生为主，教师为辅
本节课有很多时间是让学生们成为小组去探究讨论关于爬行的一些知识点，这可以加强学生的合作能力，探究能力，体现了体育功能的多样性，每组也有自己的小组长，这样子可以带领自己的组员去完成相应的任务，老师只需要在旁边稍微提示一下动作要领以及学生们个别犯的错误，王老师关注了学生的个体差异，让学习比较慢的同学去旁边练习，也给予了相应的指导。
3.体能课课练的多样性与新颖性
本节课与以往的传统体育课不同之处，有一个非常重要的点就是在情景上课的情况下，让体能融于本节课的各个环节，不像传统的体育课，在所有的练习结束之后进行单独的体能练习，王老师将体能练习结合在自己的情境化教学中，在游戏环节中设置了不同的体能练习，让学生们在游戏中能够获得锻炼，获得知识，获得快乐。
不足
本节课王老师示范讲解，时间偏长，用了15分钟，应该多讲多练，这样子学生们既能够明白老师的意思，也能够进行更多的练习，学生的共性问题集体提出来，个人问题下去指导。
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