高中历史半日活动心得
发布者：周赟发布时间：2020-12-11 14:02:14阅读（3346）评论（0）
2020年12月10日，我参加了培训站在太仓市沙溪高级中学的活动。我们首先是听了李建春老师的一节高三复习课——《区域集团化和经济全球化》。李老师从区域集团化和经济全球化两大主题，进行了高考复习。
听完李老师的课，我觉得有很大的启发。在初中历史课本中，并没有涉及到区域集团化这个概念，关于欧洲一体化和亚太经合组织的内容是分散在不同的课中讲述的，经济全球化也只用了半课进行简单介绍。如果我在初三的历史教学中或者在中考复习时，能把一些内容进行整合、提升，是不是更有利于学生未来的发展呢？
之后，我们又听了几位老师的讲座，给我印象比较深的是李建设老师名为《路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——我的命题与反思》的讲座。李老师以他自身的命题及其反思为例，介绍了历史命题的方法。李老师说，在命题时要明确考查目标、挖掘材料内涵、建构试题主题、聚焦设问层次。近年来，对于老师的要求越来越高，作为一名教师，不仅仅要会做题、选题，更要会命题，这就给我们提出了更高的要求。在平时，要擅于搜集、整理材料，拓宽自己的知识面，提升阅读的宽度和高度。
最后，杨国英老师还对二轮复习的方法进行了指导。虽然杨老师是针对高三的高考复习，但我觉得对于初三的中考复习也很有借鉴意义。
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