向雪：落地劳动教育
发布者：向雪发布时间：2020-06-08 22:42:22阅读（1887）评论（0）
落地劳动教育
显然，劳动教育在今天已成为最受忽视的教育，这个现象必须要反思。当学校弱化劳动教育，使其一再缺位和异化，学生就只能在“纸面上”完成所谓的“成长”。教育的多元性和可塑性遭到了严重的挑战，千人一面的机械化教育，使教育的可持续发展之路越走越窄。波利亚说过：“学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现，理解最深，也最容易掌握其中的内在规律和联系。”劳动，正是以身体力行的方式获取知识，几乎是人类文明起源发展的最主要手段，必须要让青少年懂得，幸福生活建基于辛勤劳动之上。
基于此，我们班级开展了蔬菜花卉种植活动，翻土、播种、施肥、除草、浇灌、采摘等，无不是劳动教育。学生们从家里带种子、秧苗，向父母请教种植经验，劳动的同时，还务实地去做事，用人的全部感官去认知和学习，是知识的躬身修行，是创造真实价值的手段。许多平时调皮好动的男孩子在劳动的过程中也细致起来，极为爱护种植的农作物。劳动教育的意义，贵在让学生用身体丈量物理和心灵的世界。
如何使我们不失去给自己持续创造好生活的能力？我想，学校教育可以为学生创造一个热爱劳动的氛围，为学生培植幸福生活。
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