今年非常荣幸能参加著名特级教师王文英校长的小学数学高级研修班。在这一年里，我有如下计划：

1. 认真钻研，理解“核心问题统领的数学教学”

    王文英老师研究的课题是江苏省重点课题，具有较大的影响力。我个人对数学核心问题的话题也比较感兴趣，一直希望自己能亲身参与到这一问题的探讨中。今年恰有良机可以向王校、向很多优秀的同仁请教， 我希望自己能将这一问题理解的更深入、研究的更透彻。

2. 进一步打磨自己的课堂，提升教材理解能力

    课堂是教师的主阵地，我工作十余年，教学水平也遇到了瓶颈，希望通过研课、磨课、上课的方式进一步拓展自己的课堂。特别是对教材的深度理解和把握上，我还缺乏深入的思考；面对某些课堂还时常感到束手无策，这些课究竟该怎么上？学生该怎么学？我希望通过这样的研修进一步提升自己的认知水平。

3. 教科研相结合，努力撰写高质量的学科论文

    边教学边研究是新时代教师的主要工作方式，我本人也一直存在着论文写作的短板。王校为高研班的每位学员征订了一份《小学数学教育》，让大家抽出实践学习优秀教师的写作经验、教研心得。我要认真学习，争取自己也能在1-2年内写出这样高质量的文章。

4. 多向优秀教师学习，提升自己综合水平

高研班的老师都是优秀的骨干教师，王校也经常带领我们到外市学习，我希望通过每一次的学习能够进一步了解苏州甚至周边地区不同的教学流派，扩充自己的眼界。

总之，高研是学习的机会，也是我们进阶的机会，我们要把握机会，争取在教学方面更上一个新台阶！