水平三 五年级 《肩肘倒立》评课稿
发布者：顾昕寅发布时间：2023-02-17 11:58:08阅读（1388）评论（0）
太仓市双凤镇新湖小学 顾昕寅
2023年2月14日，我参加了太仓市体育与健康学科“科教融合”暨第二期乡村骨干培育站（中小学体育）专题活动，并观摩了来自直塘小学，杜建新老师的水平三，五年级《肩肘倒立》一课。下面我就杜老师的这一节课分享一些我的感悟。
本节课的优点：
1.示范动作标准。杜老师示范的肩肘倒立动作标准规范，能使学生形成对肩肘倒立的初步认知，让学生更直观的感受肩肘倒立的动作方法。杜老师的精彩示范收到了学生们和评课老师们的掌声。
2.教学过程循序渐进。杜老师的这节课，从准备活动开始，通过空中蹬车轮等专门性练习，为基本部分学习肩肘倒立做准备。基本部分从背弓开始，到夹臂挺立，再到肩肘支撑，将肩肘倒立动作细化，有利于学生学习技术动作。
本节课的缺点和不足：
1.把肩肘倒立这个动作拆解的太细，学生在练习的过程中不易形成连贯的动作，不利于学生对动作的学习。
2.垫上的练习过多，很多动作都压着徒步和脖子，容易对学生的颈椎造成伤害。
3.在游戏环节，布置和调整场地的时间较长，整节课的时间超时，每个环节之间可以跟紧凑，减少队伍调动。
本次活动使我收益颇丰，以上是我观摩杜老师《肩肘倒立》一课的感悟，若有不足支持还请各位老师批评指正。
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