太仓市乡村骨干教师培育站学员年度总结

太仓市明德小学   张浩

大家好，我是来自太仓市明德小学的张浩，很荣幸今天有这个机会在这里跟大家一分享这一年来，参加太仓市乡村骨干教师培育站所得所想！

乡村培育站的建设和发展对于乡村体育教师来说一笔宝贵的财富。对于乡村体育教师的专业化成长，专业技能、教学科研水平的提高一定会具有引领和指导作用。这里既会有理论学习与教育教学实践相结合、又会有集中学习与分散研修相结合、还会有理论学习与技能训练、课题研究相结合等方式，提高我们学员的教育教学水平，并希望以点带面，带动全市乡村学校体育教育教学的提高。下面我就四点对自己这半年的工作经历做总结汇报。

一、教学工作情况

  在教学工作情况方面，我就校教学工作以及培育站学员工作做总结，在培育站学员工作方面，1：研修期间，积极参加培育站研修活动，并保证出勤率。活动期间，积极记录笔记，并在会后有效消化，争取在活动中学习到一些对自身有用的知识。2：研修期间，认真阅读教育教学文献，在每次阅读后，积极反思，并留下反思笔记，撰写读书心得。确保每周至少完成一篇高质量的读书反思。3：研修期间，针对自身发展需求，积极撰写教育教学论文，其中2020年3月本人撰写的《小学班主任实施德育教育的有效策略》发表于省级期刊《亚太教育》。在校教学工作方面，1：在教育教学工作中，真诚公平对待每一个学生，不体罚，不区别对待，耐心细致工作，让他们热爱体育，培养终生体育意识。2：在教学过程中，能根据教学进度与教学要求的安排，合理安排每个水平段的学生的体育教学工作。3：作为明德小学体育教研组长，研修期间，能够积极主动的组织组内教师参加校教研活动，并有计划的完成教研活动内容，使每位教师的业务能力都能在教研活动中有所提升 。4：强化体育学科的教学，尽量丰富学生在校期间的体育生活。响应学生每天锻炼一小时的号召，积极组织校大课间活动，并安排丰富多彩的运动项目，调动学生运动的积极性。在疫情期间，我与校领导一起举办了校线上体育运动会以及冬季运动会，并取得圆满成功。

二、取得的成绩

在这个特殊的半年期间，因为疫情的原因，我有幸获得一些参加太仓市体育活动的机会，并取得了一点成绩。1：荣获2020年太仓市中小学体育教师基本功比赛二等奖。2：2020年在促进农村小学生体质提高的有效课程设计与实践研究专题研讨活动中，开设了题为《障碍跑》的公开课，获得同行的一致好评 。在本学期工作期间，我有幸被评为太仓市明德小学第一届“紫薇杯引航教师”，并推荐参加太仓市引航教师评为，只是能力有限，并未成功。本人也希望在今后的教学生涯中，能够继续有机会开展一些体育教学活动，并对自己能够胜任工作深信不疑。

三、校足球队训练

校运队训练一直是检验一名合格体育教师的标准，做好校运队训练也是每个体育老师的目标与希望，在明德小学，我有幸胜任足球甲队教练，在与孩子三年多相伴的时间里，我总结了一些训练的经验，请允许我毛遂自荐，向大家介绍一下我的训练办法。1：制定详细训练计划，积极组织学生利用课余时间参加训练 。2：关注学生学习与训练，两者时间合理分配，确保学生学习训练两不误。3：积极组织队员进行比赛练习，确保学生学有所用，学以致用。增加学生的训练积极性。4：充分利用暑期时间，做到一天两练，确保学生足球技术的提升，为后面打下扎实基础 。相信在老师与学生家长的共同努力下，我们能够做到学习成绩不简单，训练效果更不简单。同样，经过老师与学生的共同努力，我们也在今年的市长杯上取得了不错的成绩，其中，我们学校足球队甲组获太仓市市长杯第二名，乙组获第三名好成绩。

四、总结与展望

通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。

1：潜心教育教学， 不断开拓进取

2：模范履行职责， 创造辉煌业绩

3: 增强自蓄能力， 对教育做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进，展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电，不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新，更需需要教育技能的训练。