8月17培训心得
发布者：陆楚雅发布时间：2021-09-14 21:04:46阅读（1915）评论（0）
8月17日，太仓市乡村物化生培育站邀请了太仓市实验中学的黄晓明校长为我们学员进行了《物理实验提升学生学科素养的策略研究---关于递进式实验教学的思考》的讲座。
黄老师以物理课堂为例，讲解了实验教学的一些注意事项。
他首先提出了物理实验中存在的几个问题：1、实验教学的弱化。2、实验教具问题。3、实验是老师的事情。4、学生综合实践活动的弱化。
接下来，他提出了解决方法：递进式实验教学，将课堂上需要开展的实验有效进行分层，使实验教学的实施由浅入深、由基础到研究、再到拓展的顺序递进式展开。这些教学实验联系、递进，促使学生逐步培养了分析和解决问题的能力。
他以自己的光的反射的教学设计为例，给我们详细讲解了递进式实验教学。我听了深受启发，并且打算在自己最近的课堂讲学中也尝试者运用这种方法。
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