（周亦潘）从“有趣味”走向“有深度” ——初探提升幼儿园线上教学的有效策略
发布者：周亦潘发布时间：2021-03-11 09:34:37阅读（2127）评论（0）
从“有趣味”走向“有深度”
——初探提升幼儿园线上教学的有效策略
太仓市沙溪镇幼教中心 周亦潘
【摘要】师幼互动贯穿于幼儿园的一日生活，有效的师幼互动推动着幼儿的学习与发展。在疫情影响下，教师采用线上教学的新形式与幼儿进行跨越时空的“云”互动。笔者在幼儿园“停课不停学”的特殊时期，分别从建立线上平台，让师幼互动有秩序；创设线上话题，让师幼互动有趣味；丰富线上课程，让师幼互动有深度等方面，对探索提升幼儿园线上师幼互动的有效策略提出了自己的观点。
【关键词】 线上教学 师幼互动 有效策略
略
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