吴志明名师工作室2022-2023学年个人年度总结 李静
发布者:李静发布时间:2023-09-30 13:01:48阅读(566)评论(0)
一、政治思想方面:
作为一名党员教师,本人认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
由于本人职称交流下乡,在太仓市明德初级中学担任初三(6)(8)的物理教学工作。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
首先,能认真把握教材。将2022年新课标与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
本人在教学之余,还努力钻研教材,不断总结经验。经常阅读教学理论书籍,本学年阅读的教育教学类书籍有:《追求理解的教学设计》、《大概念教学—素养导向的单元整体设计》;教育通识类期刊有:江苏教育、太仓教育等;物理学科教学类期刊有:中学物理、物理教师、中学物理教学参考、物理之友等。积极撰写论文,不断更新教学理念。
积极参与“素养导向的初中物理大单元教学实践研究”的主题研究活动,在理论和实践层面开展基础性的探索与实践,梳理出较有一定质量的阶段性成果。撰写的论文《核心素养导向的物理教学研究》2023年2月 发表于省级刊物《中学教学参考》。本人2022年8月被评为太仓市物理学科带头人,本年度开设一节太仓市级公开课,两节校级公开课和骨干教师示范课获得大家一致好评,获得优秀。
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习,不断提高教育教学水平和班级管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。