《成为顶尖教师的10项修炼》读后感2
发布者：楼云发布时间：2021-03-02 09:36:31阅读（1737）评论（0）
在课堂教学中，总会有学生不按照要求学习。因此，这本书涉及课堂约束性问题和课堂激励性问题这两个概念。课堂约束性问题是指干扰教学过程的行为，或是造成公共财物损坏的行为，而那些学生自主选择和决定不参与课堂的活动或是放弃自己的学习行为的问题属于课堂激励性问题。有时候，教师自身才是造成课堂约束性的原因，学生放弃了自己的学习行为的问题，这属于缺乏课堂激励性的问题，在经过老师大声抱怨和指责后，老师的行为影响到其他学生，就变成课堂约束性问题。综上所述，造成这个问题的正是教师本身，在解决课堂管理问题之前，要先判断是课堂约束性问题还是课堂激励性问题，这确保我们可以采用最佳方法处理问题，避免造成课堂约束性问题，从而保证课堂秩序和教学的正常进行。
读完这本书，我明白要成为一名优秀的教师，是需要用心去学习的,一言一行都要严格。要尽可能关爱学生，严格履行教师使命。特别是顶尖的教师，更是需要时间来培养。不能因噎废食，不能因为没有实现目标就直接放弃。作为教师，需要持之以恒，不断地投入精力，要始终坚定自己的内心，相信自己的能力并专心做好自己的工作。功夫不负有心人，相信我一定能够成为一名优秀的教师。
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