《初中数学解题能力与解题策略》学习心得
发布者：翟春梅发布时间：2022-03-28 16:03:10阅读（1701）评论（0）
解题要掌握科学程序
“什么叫解题？”解题就是通过数学思维将位置的问题通过分析后解决的过程。解题可以划分为四步：第一步：弄清问题；第二步：制定策略；第三步：实现策略；第四步：反思回顾。
要养成审题习惯
审题是发现解法的前提。认真审题可以探索解法指明方向。审题就是弄清题意，弄清问题。题目是由条件和结论构成的。审清题目的已知事项解题的目标，审清题目的结构特征和判明题型。
（1）审清题目条件的具体要求是：明确题目中的显性条件，挖掘隐含条件，把条件理清后，弄清已知条件与问题相互联系，把条件适合解题需要的转换。
（2）审清题目结论的具体要求是：思考解题目标，分析目标达成的过程，弄清解题目的等价说法，把解题目标条理化。
（3）审清题目结构的具体要求是：判明题型，推敲题目的叙述可否作不同的理解，分析条件与结论的联系方法，观察图、数、式的结构特征，如果是用文字语言表示题目结构，设法改用图、式、符号来表示，使之直观化，想想在已知条件和目标之间有何逻辑联系。为了使学生养成认真审题的习惯，教师首先应强调审题的重要性，其次要作出审题的示范作用，还要在学生的作业及练习中捕捉因不认真审题而导致解题错误的典型事例，进行讲解，吸取教训，培养学生专注认真的习惯。
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