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《好老师是干出来的》读书心得一
翁晓玲
2021-12-04
浏览271
优化课堂教学设计,提升学科核心素养
翁晓玲
2021-12-04
浏览272
情境创设与历史教学
翁晓玲
2021-12-04
浏览273
创设课堂情境,把握课堂立意
翁晓玲
2021-12-04
浏览255
同课异构 实践创新
翁晓玲
2021-12-04
浏览256
深度挖掘教材,让课堂问题化
翁晓玲
2021-12-04
浏览240
寒假线上培训心得二
翁晓玲
2021-12-04
浏览248
寒假线上培训心得一
翁晓玲
2021-12-04
浏览240
历史老师的追求
夏骏杰
2021-12-02
浏览323
优化课堂教学设计,提升学科核心素养
钱懿
2021-10-22
浏览291