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扎根课堂在研究 名师引领再攀峰——王晓春名师工作室4月研修活动
王晓春
2023-10-11
浏览632
“文学阅读与创意表达”学习任务群教学样态和实施策略探讨——王
王晓春
2023-10-11
浏览653
以“思”促辨,以“辩”促学——太仓市王晓春名师工作室2月研修
王晓春
2023-10-11
浏览622
陈薇论文“走向学的课堂”阅读教学中老师定位与导学策略探讨
陈薇
2023-10-10
浏览647
(陈薇)2023年研修成果
陈薇
2023-10-10
浏览647
研讨课课件:《故事二则》
陈薇
2023-10-10
浏览629
“图式理论视域下提升学生言语品质的阅读实践探究”理论学习
陈薇
2023-10-10
浏览654
研讨课案例反思:“文旭阅读与创意表达”任务群之我见
陈薇
2023-10-10
浏览695
研讨课案例反思:以“辩”论英雄
陈薇
2023-10-10
浏览634
工作室研讨课:《真理诞生于一百个问号之后》
陈薇
2023-10-10
浏览642