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工作室首页 > 课题研究 > （曹梦娇）乡村幼儿园“泰然自得”小树林课程群开发的研究

课题简介

通过本课题研究，我们希望进一步厘清幼儿园课程群建设的相关核心概念及内涵特征，深入剖析资源开发与课程群建设之间的关系，研究建构动态的、师幼共建的、回归自然的“泰然自得”小树林课程群，丰富乡村幼儿园微课程、课程群开发等方面的理性认识，为相关理论研究提供一些理性观点和实践案例，为本课题的实践研究提供理论引领。

课题信息

课题名称：（曹梦娇）乡村幼儿

立项号：XC一c/2020/15

课题级别：省级

创建人：曹梦娇

周期：2021-03-11至2022-06-30

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