推进课题研究 共促专业成长
发布者:邹玉婷发布时间:2020-06-16 14:53:39阅读(2032)评论(0)
于4月10日上午九点至十点,我校体育组全体成员在课题主持人、苏州市青年拔尖人才邵建华老师的带领下,共同进行了以《让“每一个都健康”的游戏研讨》为主题的课题研讨活动。
邵老师首先与我们讲解了课题研究过程中需要解决的一系列问题,如:小学体育游戏对提升学生运动能力与习惯的开发研究,对体育情感与品格的开发研究,对提升学生健康知识与行为的开发研究,对提升体育学科核心素养教学中小学体育游戏开发与实践原则的研究。
在以上几个方面,简略讲解方向后,为各位老师选择定题方向,大家分工明确。
此次课题研讨活动中,邵老师帮助我们清晰了解“STEP”教学方法,即S—SPACE 空间、T—TASK 活动/任务、E—EQUIPMENT 器材、P—PEOPLE人。就是通过对空间、活动/任务、器材、人其中一项或者几项的改变让有天赋的学生更有发展,关注中间的学生,帮助有困难的学生,最终目的让所有的学生都得进步与发展。
本次研讨活动给课题研究提供了极强的方法指导,为课题研究的顺利进行奠定了基础。
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