沈邵祎 2021年“云端一体化课堂”有效教学研讨活动 学习心得
发布者:王稳稳发布时间:2022-03-31 14:50:00阅读(1914)评论(0)
本次活动向老师展示了课堂教学的另一种形式即云端一体化课堂,除了教师的正常上课外,多媒体设备对课堂做出了很大贡献。在本次观摩的两位教师的课堂中,我感受到了云端一体化课堂的优点就是数据的快捷收集。课前可以用问卷星对学生的学习情况做一个统计,并且能快速地将数据整理出来,以便于掌握学生的知识基础。在课堂上学生可以直接在平板上答题,从另一方面解决了黑板上字或者图片看不清的情况发生,学生在答完题后就可以提交 了,软件能做到快速收集学生作业,通过收集数据能显示学生的完成人数,对于一些只需要选一选的题目能很快地显示正确率,做错的学生也能快速地显示出来,还可以将学生的答题情况通过设备快速地显示在屏幕上。这种形式能帮助教师精准地把握课堂节奏,更加方便地了解学生的掌握情况,同时也可以对错的多的题目做一个详细的讲解,做到有针对性。但本次观摩也发现虽然答题情况的快速收集与反馈能给老师节省很多的课上时间,但是对错的统计暂时只局限于选择判断等答案比较明确的题目,在面对列竖式的解答,教师只能看到学生的提交情况,在其中找到典型错题不太容易,所以对于学生书写格式等容易犯错的地方要更细致的关注。
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