冯晓霞:2020年度太仓市季丽琴班主任名师工作室学员个人总结
发布者:冯晓霞发布时间:2021-03-14 15:46:00阅读(1701)评论(0)
朝阳花开德育工作室2020个人工作总结
太仓市实验中学 冯晓霞
时光倏忽,作为德育工作室的一员,与伙伴们共同工作又过了一个春秋。在这一年当中,通过工作室这个平台,我参与了读书交流、经验汇报、班级管理方法研讨等等活动,自觉受益匪浅,现将这一年来的所思所想总结如下:
一、理论积淀,提升素养
心中有爱,手中有方法,是一个老师管理好班级的前提。在教师的启发诱导下,让学生树立正确的德育观,培养学生良好的行为习惯和道德修养,从而全方位提高学生的素质,塑造学生健全的人格形象。在每个月的读书交流中,朝阳名师工作室的各位老师给我作了一个很好的榜样,他们不仅认真研读季老师规定的阅读书目,而且还做出PPT进行读书沙龙交流,让我从中获益匪浅。
二、随笔展示,增长智慧。
班主任的主阵地是班级,提高管理有效性的主阵地也是班级。一年来,我们组以求真务实的态度、 改革创新的精神对班级管理进行了深入研究,以自身经历为蓝本,进行交流,进行总结。季老师要求我们经常写老班随笔、班级案例分析,不仅锻炼了我的写作能力,更主要的是在对自身教育经历的梳理过程中我又对教育有了许多新的体会,原来那些我趟过的河、走过的路和学生一起的点点滴滴,都是我宝贵的财富。一次次的交流、一次次集体火花的碰撞,让我明确了目标,清晰了思路,更加坚定信心,下一年做孩子们更好的老师。
三、 反思。
有机会参加工作室是我的幸运,来到这里,才发现这是一个思想的殿堂,才发现自己学得太少,读得太少,写得太少,反思的太少,才发现有太多阅读的理由和冲动。通过学习,我深深的体会到学然后知不足,通过反思,我发现想成为一名德育骨干还有很多路要走。让学习成为自己的习惯是我下阶段的目标,只有做学习型的教师,才能不断超越自我,使自己的工作更扎实、 更有效、更完善、更优秀,从而逐步实现为人师者的价值。