序号

考核项目及分数

自评

站评

市评

1

参加研修情况

积极参加培育站研修活动，集中研修出全勤。（满分10分，每少一次扣2分，扣完为止）

2

自主阅

读情况

研修期间，认真阅读教育教学文献，至少撰写5篇读书心得。（满分20分，每少一篇扣4分，扣完为止）

3

交流研

讨情况

积极参加培育站的讨论和交流活动，多次主动交流发言或担任主讲。（满分10分）

4

优课评

比情况

参加优秀课评比，获苏州以上一等奖15分、二等奖10分；市一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分；太仓一等奖得6分、二等奖4分；参加优秀课评比的得3分。（同一人以最高奖项计分一次）

5

论文发

表获奖情况

研修期间，核心期刊发表论文一篇得15分、省级期刊发表论文一篇得10分；参加其它论文比赛省级获奖得8分，市级获奖6分，县级获奖4分。（此项最高不超过20分。同一篇论文发表或多次获奖的，以最高等级计分一次。同一人多篇论文发表或获奖的，选取高等级论文2篇按标准计分；超过2篇的，超出部分不分等级每篇计2分）

6

课题

研究

研修期间参加课题研究，省级得10分、市级得8分、县（区）级得6分、校级得5分。（最高分10分）

7

引领

同伴

研修期间在本学校（或教研组）开展业务讲座（或示范课）2次，得10分。少1次扣5分，多1次加5分。（最高不超过15分）

8

辐射

影响

研修期间，在县（区）级、大市级教研活动中上公开课、研究课的，每一次分别计5分、10分。（最高不超过20分）

19

考核

结果

考核总分

考核等级